1949年秋天，台中石岡客家青年劉嘉武，跋涉到位於深山的環山部落（Sqoyaw），進行教育改革與政治工作，直到九個月後被保密局逮捕。部落至今仍流傳著他的故事，包括他曾被泰雅族義父帶往位於今日松茂林道的山寮躲藏，以及在被捕之前，以泰雅族語和部落友人告別之語。 　　如今，我們重返歷史現場，隔著溪水，站在「此岸」與「彼岸」，凝視劉嘉武曾身處的風景，並嘗試運用手繪動畫、自然聲景、耆老口述、檔案文字紀錄等方式，重構他在生命末端坦然走過的一段「向死而生」之路。 　　In the autumn of 1949, a Hakka young man went to the indigenous tribe Sqoyaw to carry out educational reform and political work. Nine months later, he was arrested by the Bureau of Investigation and Statistics. Today, led by the tribe elders, we visit the scenery where he was for the last time, and reconstruct a path of “being-towards-death.”

1986年春天，切尔诺贝利发生爆炸，一个名叫咪咪的女孩来到了芬兰西部的一个小村庄。她立即让 15 岁的玛丽亚的生活充满了辐射的光芒。20年后，玛丽亚回到家中照顾生病的母亲，那个有意义的夏天的记忆开始浮出水面。

1986年春天，切尔诺贝利发生爆炸，一个名叫咪咪的女孩来到了芬兰西部的一个小村庄。她立即让 15 岁的玛丽亚的生活充满了辐射的光芒。20年后，玛丽亚回到家中照顾生病的母亲，那个有意义的夏天的记忆开始浮出水面。

舞蹈家玉蘭雖已屆退齡但芳華仍盛，面臨養母的年老失能，不得不引退回鄉。新生活的日日磨驗，揭開了舊時光的疤痕，一次與看護的磨擦裡，養兄的死因、已故生母的謎霧逐漸散開⋯⋯。

纪录片将视角对准了乡村中求学阶段的孩子，以他们的生活和学习来展现乡村脱贫的经历和成效。在生动的人物故事中感受到教育扶贫、产业扶贫、医疗扶贫等给乡村带来的重大变化 。

我们承认我们的世界主要通过视觉光我们用来看到的是只有一小部分的电磁波谱,包围着我们,影响我们的生活。从微波到x射线,从紫外到红外,我们将探索色彩的世界,看见和看不见的,我们会找到接手人真的是什么颜色,我们的彩色视觉是如何工作的和比较它的其他生物,一些人看到比我们更少的颜色,一些人看到更多。我们将探讨昆虫,可以看到紫外线,蛇这个意义上不可见的红外线辐射捕食猎物,和鸟类的彩色视觉远比我们更敏感。多个获奖后“知觉限制”和“时间限制”,这是第三个三部曲的最终部分,探索超越日常认知的极限。

米尔科是一名丛林向导，在他即将离开他从小长大的亚马逊时，一个电影摄制组到来，希望在他的帮助下拍摄一部丛林电影。《飞光飞光》是一部具有液体时间感的电影，冥想、反思着电影拍摄的过程，并在郁郁葱葱的丛林中探讨了人类生活创造出的拟象——一种以电影媒介创造出的“新现实”。在影片里，人类语言的声音渐渐融化在了自然的声波中......

哥哥文光 （ 庄仲维 饰）是一位自闭症患者，他个性敏感，不善与人交往。弟弟 （ 张顺源 饰）一直设法帮助文光适应社会，并找到可以谋生的工作。然而，文光屡次搞砸面试，闯祸惹麻烦，弟弟气愤又无奈。直到有一天，弟弟听到哥哥房间传来的音乐声，才发现哥哥的音乐天赋一直默默闪耀着 。